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1. 
Image de couverture de Learning and teaching early math : the learning trajectories approach
Learning and teaching early math : the learning trajectories approach
Titre 
Learning and teaching early math : the learning trajectories approach
Premier auteur, pour Rechercher 
Clements, Douglas H.
Format de document 
Livres
2009
Numéro international normalisé des livres (ISBN) 
9780415995917 9780415995924 9780203883389
Langue 
Anglais
Disponibilité 
Central~1 South~1
Extrait: 
Educational psychology.
Disponible:
2. 
Image de couverture de Early childhood mathematics education research : learning trajectories for young children
Early childhood mathematics education research : learning trajectories for young children
Titre 
Early childhood mathematics education research : learning trajectories for young children
Premier auteur, pour Rechercher 
Sarama, Julie.
Format de document 
Livres
2009
Edition 
1st ed.
Numéro international normalisé des livres (ISBN) 
9780805863086 9780805863093 9780203883785
Langue 
Anglais
Disponibilité 
Central~1 South~1
Extrait: 
Educational psychology.
Disponible:
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Auteur
Format de document
Type de document
Book
(2)
Langue
Bibliothèque
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2009
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